个人简介

2017.09-2018.09 材料院学生会 学生会办公室副主任 . 积极参加学生会工作，获得优秀学生会干部 2018.09-2019.09 材料院学生院长 创新院长 担任材料院学生院长，分管学生创业活动，包括学生创业项目汇总、创业政策落实、辅助创业团队与学校对接。 2018.08-2019.09 聚星创业社团 社团会长 聚星创业社团创始人，带领三十余人的创业团队，发展商业项目，参加互联网+、创青春、挑战杯等的比赛。 本人性格沉稳，做事认真负责，有耐心;擅长数学，有严谨的理科生思维，教学过成中擅长由浅及深的讲解知识点，也会结合学生的具体学习情况做好教学规划。大学期间有多次辅导初高中学生的经验，对课程也是比较熟悉的，还有就是对于大部分学生在数学学习上存在的问题可以一针见血的指出来。。 1.大一暑假，在一教育教育机构当助教的经历，主要负责初中学生的数学教学工作，初一至初三的学生都有，主要是日常学习管理、制定课程表、定期跟踪学生学习情况、辅助学生完成作业等。期间与学生们相处融洽，我的课堂氛围也比较的好，收获到学生和家长们的认可。 2.大二下学期，一对一辅导初一升初二学生的数学（补基础和预习初二知识）。该同学基础薄弱，表现为对公式与定理的理解不够透彻，对题目无从下手，针对这一情况，重新讲解公式与定理，当堂做题加深理解，课后背默公式，反复强化训练。经过训练学生从不及格，提升到了76分。 3.大三下学期，一对一辅导高一学生的数学（提升与强化）。该同学基础一般，成绩在及格线以上，定位提升基础与强化提分。通过对期末试卷等分析，主要弱项在于对于公式定理记不清，计算能力较差，题感太差；针对这一情况，使用费曼学习法，既输入-输出-输入法，讲解定理后，以题目巩固练习，再在课堂上由学生复述所学的公式定理，同时讲解题型与公式定理运用的关系，提高题感与破题能力。计算能力通过刷题得到了很大的提升。经过训练学生成绩从及格线提升到了优秀线。