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广州市从化区教员信息库

教员编号 金牌教员
当前第1首页 上一页 下一页 尾页 >>>共29条教员信息 共3页 每页101 [2] [3]
2003131
陈教员.女
广州大学
英语师范
本科在读
小学语文, 小学英语, 小学数学, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初二数学, 初三英语, 高一... 现本科大二,就读于广州大学英语师范专业(女生) 2020年高考分数:语文116,数学135,英语120,文综200 自我介绍:我是广州大学大二英语师范生,我认为我的性格是温柔、耐心、较严格。高中数... [查看照片] 2022-07-13 11:36:48
2003128
王教员.女
广东财经大学
商务英语
本科在读
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学英语, 小学数学, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初二数... 1、高考各科成绩:语文 113 数学 111 英语 118 理综 204 2、专业排名:17/138 绩点:3.8/5.0 3、2020-2021 年获得“国家励志奖”、“学业优秀奖”和“广东财经... [查看照片] 2022-07-12 12:50:54
2003106
李教员.男
广州大学
工管
本科在读
作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学英语, 陪读... 姓名:李沁春 性别:男 学历:本科在读 学校:广州大学 专业:工商管理 籍贯:四川广元 主教科目:数学 语文 历史 英语 个人爱好:电影 音乐 篮球 乒乓球 数码产品 教学经历:202... 2022-06-18 14:40:08
2003088
邓教员.女
广州城市理工学院
英语
本科在读
幼儿教育, 作业辅导, 小学语文, 小学英语, 初中全科, 初二语文, 初中政治, 初中地理, 陪读... 中考659分,可带文科全科,语文英语。本人细心负责有爱心。可以和学生一起学习,拓展课外知识,提升知识素养。也可以陪孩子玩耍,照看学生。曾辅导一学生(四年级)语文英语。我认为家教最重要的是帮助提高孩子学... 2022-05-28 16:09:17
2003083
林教员.女
湛江科技学院
英语
本科在读
幼儿教育, 作业辅导, 小学语文, 小学数学, 初一语文, 初二语文, 高一语文, 高二语文, 陪读... 自我描述:本人本科湛江科技学院英语专业大二在读,大一学年曾获三等奖学金,曾多次担任校内大型活动主持人,可在上课之余引导学生更积极乐观、自信表达。初中毕业成绩909分,语文108分,顺利升入梅州市重点高... 2022-05-25 10:33:16
2003078
何教员.女
广东外语外贸大学
会计
本科毕业
小学全科, 初一语文, 初一英语, 初一数学, 初二语文, 初二英语, 初二数学, 初三语文, 初三... 本科就读于广东外语外贸大学,现准备入研究生,时间充裕。本科成绩优异,专业排名前五,获“三好学生”称号。本人教学认真负责,主要提供线上教学模式,腾讯会议共享ppt讲解,板书解题过程,课后习题解答等等,教... 2022-05-10 13:09:31
2003061
钟教员.男
广州中医药大学
中医内科学
硕士在读
初一英语, 初二英语, 初三英语, 高一英语, 高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语听力... 教学科目:初高中英语 教学特点:根据学生情况定制辅导方案,擅长基础提升,注重学习方法和学习习惯培养。主要是讲解做题,讲单词,课文和听写。 辅导经历: 1⃣2018年辅导高二学生一人,... 2022-02-21 19:17:32
2003049
魏教员.男
广东工业大学
计算机
本科在读
作业辅导, 小学全科, 小升初, 初中全科... 自我描述:真诚友好,系统学习过教育学相关知识,有一定教学经验,累计所带过大小班级学员近200名,擅长与学生沟通交流。辅导学生宽中有严,以鼓励为主,引导激发学生的学习积极性;因材施教,针对不同学生会采用... 2021-10-14 00:37:46
2003021
李教员.女
韩山师范学院
英语师范
本科在读
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 英语口语, 英语听力, 新概念... 自我描述: 本人是英语专业师范毕业生,有丰富的专业理论知识和熟练的教师专业技能;对于英语教育方面的前沿和动向有一定的了解,善于分析问题和吸取经验教训;在工作学习中有独到的见解,想象力丰富,个性开朗,... 2021-08-04 00:16:03
2003011
张教员.女
南方医科大学
中西医临床医学
本科在读
小学全科, 初中全科, 高一物理, 高一化学, 高二数学, 高二物理, 高三数学, 高三物理, 高三... 自我描述:极具耐心,稳重,责任心强,善于培养学生学习兴趣积极性。 注重学习方法的培养,因材施教,让学生逐渐喜欢学习,学会怎样学习如何可以更快正确的解答问题, 注重学生个人的思考,重点培养学生的学习能力... [查看照片] 2021-07-29 18:05:08
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